Vol. 9 Núm. 3 (2001): Septiembre-diciembre

Publicado: 2019-04-03

Editorial

Sistema Universidad Abierta. Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM XXV Aniversario

Severino Rubio-Domínguez

121-124
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La formación de enfermeras en el IMSS

María Navora Camarillo-Ruiz

125-126
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Investigación

Evaluación de la aptitud clínica a través de la metodología del proceso de enfermería

Alicia García-Juárez, Roberto P. González-Cobos, Leonardo Viniegra-Velásquez, Marcela Jiménez-Vázquez

127-131
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Educación Basada en Competencias ¿Necesario el conocimiento en el personal de salud?

María Cristina Rodríguez, Alejandra Aguilar-Ortuño, María de los Ángeles Jiménez-Hernández, Susana Pérez-Moreno

133-136
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Utilidad de la evaluación del desempeño docente

María Isabel Artemiza Rico-García, Elda Yolanda Montalvo-Córdova, Sara Silvia Ayala-Atrián

137-142
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Experiencias de la Práctica

Comparación de resultados del proceso de esterilización con dos indicadores biológicos

Sandra Guadalupe Villalobos-Escobar

143-146
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Información General

Propuesta teórica de evaluación en la Educación Basada en Competencias

Ana María Gutiérrez-Nava, Guillermina Castañeda-Solis

147-153
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La educación liberal; el único tratamiento contra la maladie espiritual

Luis Antonio Velasco-Guzmán

155-159
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Fortalecimiento de la Enfermería y la Partería: Resolución 54.12

Organización Mundial de la Salud (OMS)

161-163
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