La formación de enfermería en el Instituto Mexicano del Seguro Social: 80 años de historia y evolución

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Susana Barceló-Corrales https://orcid.org/0009-0004-5295-679X
Armando Cárdenas-Contreras https://orcid.org/0009-0004-4129-7880

Palabras clave

Educación en Enfermería, Capacitación Profesional, Educación Basada en Competencias, Historia, México

Resumen

Introducción: el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) ha desempeñado un papel fundamental en la formación de recursos humanos en enfermería durante más de 8 décadas. El presente artículo describe la evolución de los programas educativos desde sus inicios en 1947 hasta la actualidad, destacando la consolidación de un modelo formativo orientado al desarrollo de competencias profesionales.


Desarrollo: se analizan los principales hitos académicos, entre los que se incluyen la creación de programas técnicos, la incorporación de licenciatura en 1994 y la expansión de cursos postécnicos y de posgrado. Asimismo, se abordan las estrategias de innovación educativa implementadas, tales como la simulación clínica, el uso de tecnologías digitales y el fortalecimiento de ambientes académicos. Los resultados evidencian una expansión sostenida de la oferta educativa y un impacto significativo en la profesionalización del personal de enfermería.


Conclusión: la formación de personal de enfermería en el IMSS constituye un eje estratégico para garantizar la calidad de la atención y responder a los retos del sistema de salud.

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