La educación terapéutica como herramienta de autogestión y autocontrol para personas con diabetes mellitus tipo 2

Resumen

Para la formulación de un modelo integral y multidisciplinario, se plantea el debate de una lucha teórica entre el enfoque tradicional, centrado en la indicación médica, y el enfoque crítico, que busca la autonomía de la persona. Se promueve la autogestión para crear comunidades colaborativas donde los pacientes, familiares y profesionales trabajen juntos en la prevención y el control. La educación terapéutica es la clave para disminuir los costos de complicaciones agudas y crónicas, así como para atender la necesidad de medidas urgentes ante una epidemia silenciosa de diabetes tipo 2 en población infantil y adolescente.