Clinical competence and theoretical-practical knowledge of nurses on electrocardiography in adult patients
Keywords:
Nursing staff, Electrocardiography, Clinical competenceAbstract
Introduction: In the diagnosis of heart diseases, the electrocardiogram is primary in cardio logical diagnosis; in practice the nursing staff is essential in the timely detection of such diseases or complications.
Objective: To analyze the relationship between clinical competence and theoretical and practical knowledge about electrocardiography of nursing personnel.
Methods: Descriptive correlational in a sample of 182 members of the nursing staff assigned to the emergency department, internal medicine and the intensive care unit. The theoretical and practical knowledge was evaluated through the instrument used by Lira AM6, in the pilot test a reliability of .86 was obtained. Based on the seniority of the job, the competence of the personnel was categorized according to the criteria of Patricia Benner.
Results: The average of working seniority was 11.3 years, between 4 months and 30 years. The competence of the nursing staff was identified from advanced beginner to expert. 86.7% of the personnel did not receive prior training and 41% demonstrated sufficient theoretical and practical knowledge.
Conclusions: The relationship between theoretical and practical knowledge about electrocardiography with clinical competence can improve with training and academic degree.
References
Unión Guanajuato (Redacción). [Internet]. México: Las 10 principales de causas de muerte en México. [actualizado en 2013 26 de junio; citado 2014 Oct 20]. Disponible en: http://www.unionguanajuato.mx/articulo/2013/06/26/salud/las-10-principales-de-causas-de-muerte-en-mexico.
Instituto Nacional de Estadística y Geografía. Registro general de Mortalidad. México, D.F.: INEGI; 2014. Disponible en: http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/registros/vitales/mortalidad/tabulados/ConsultaMortalidad.asp
Soto-Estrada G, Moreno-Altamirano L, Pahua-Díaz D. Panorama epidemiológico de México, principales causas de morbilidad y mortalidad. Revista de la Facultad de Medicina de la UNAM. 2016;59(6):8-22.
López LF, Hernández MS, García MR, Flores MI. Intervención de enfermería en la toma de electrocardiograma, círculo torácico y Medrano. Enfermería Cardiológica. 2014;(2):78-84.
Arellano HF, Tapia VM, Jiménez VM. Índice de eficiencia en el registro e interpretación del electrocardiograma por el personal de enfermería. Enfermería Cardiológica. 2014;(3):99-105.
Lira AM. Conocimientos sobre el electrocardiograma en el personal de enfermería [Tesis de licenciatura no publicada]. Mendoza, Argentina: Universidad del Aconcagua; 2008.
Portilla Y. Nivel de conocimiento de las enfermeras en la toma y lectura del electrocardiograma en el Centro de Especialidades Médicas del Estado de Veracruz [Tesis de licenciatura no publicada]. Veracruz, México: Universidad Veracruzana; 2000.
Vega-Jiménez J, Mirabal-Izquierdo D. SLD247 “Electroclinic”, Multimedia de electrocardiografía clínica para estudiantes de medicina. Infomed. 2011;(9):1-9.
Ricardo F. Tratado de osteopatía visceral y medicina interna. Buenos Aires, Argentina: Panamericana; 2008.
Hampton, J. ECG fácil. 8a Ed. Barcelona, España: Elsevier; 2014.
Davis D. Interpretación del ECG. 4a Ed. Buenos Aires, Argentina: Panamericana; 2007.
Wilmore J, Costill D. Fisiología del esfuerzo y del deporte. 5ª Ed. Barcelona, España: Paidotribo; 2004.
Dubin D, Lindner U. Introducción a la electrocardiografía. 2ª Ed. Barcelona, España: Masson; 2005.
Argente H, Álvarez M. Semiología médica, fisiopatología, semiotecnia y propedéutica. 1ª Ed. Buenos Aires, Argentina: Panamericana; 2013.
Gutiérrez SO, Araya GV. Exámenes auxiliares en arritmias cardiacas. Manual de arritmias cardiacas: Guía diagnostica terapéutica. Costa Rica: 2002. Página 3-273.
Carrillo-Algarra AJ, García-Serrano L, Cárdenas-Orjuela CM, Díaz-Sánchez IR, Yabrudy-Wilches N. La filosofía de Patricia Benner y la práctica clínica. Enfermería Global. 2013;32:346- 361. Disponible en: http://scielo.isciii.es/pdf/eg/v12n32/revisiones5.pdf
