Vol. 8 Núm. 2 (2000): Mayo-agosto

Publicado: 2019-04-03

Editorial

Humanismo en Enfermería

Graciela Arroyo-de Cordero

61-63
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El valor trascendental de escribir

María Antonieta Castañeda-Hernández, Francisco Espinosa-Larrañaga

65-67
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Propuesta educativa para enfermería (Nivel 5)

Juana Jiménez-Sánchez, Javier Bolaños-Sánchez, Severino Rubio-Domínguez

69-72
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Investigación

Competencia clínica de enfermeras en la atención quirúrgica

María Marcela Jiménez-Vázquez, Roberto Palemón González-Cobos

75-80
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Habilidades clínicas complejas en estudiantes de enfermería

Rocío Esquivel-Rosales, Reyna Matus-Miranda

81-86
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Depresión en el adulto mayor con enfermedad crónica

María Silvia Tapia-Mejía, José J. Morales-Hernández, Rubén Manuel Cruz-Ortega, Víctor De la Rosa-Morales

87-90
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Opinión del anciano sobre la atención de enfermería

Emma Rosa Vargas-Daza, Sandra Reyes, Carmen García-Peña, Lidia Martínez-González, Amanda Mendoza-Martínez

91-94
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Experiencias de la Práctica

Costo beneficio en utilización de catéter Mahurkar versus fístula arteriovenosa

Olga Lilia González-Ramos, Marilú Hernández-Martínez, José Manuel Domínguez-Polo, Jorge Estrada-Oros

95-99
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Paciente diabético e información sobre su enfermedad

Manuelita de J. Cervantes-Manzanilla, Judith Isabel Perea-Reyes, Eva Yolanda García-Morales

101-103
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Evaluación del desarrollo organizacional en Enfermería

Ma. Adriana Ugalde-Muñoz, María Elena Ortíz-Domínguez, Sandra Soriano-Salazar, R. Alicia Torres-Escamilla, Ma. Magdalena Velazco-González

105-109
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Información General

Modelo educativo basado en competencias

Bertha Alicia Rodríguez-Sánchez, H. Marisela Cruz-Abascal

111-115
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