Ayala-Guzmán, C.I. (2016) “Proyecto Tuning: competencias genéricas y exigencias laborales en egresados de una licenciatura de enfermería en México”, Revista de Enfermerí­a del Instituto Mexicano del Seguro Social, 25(1), pp. 37–46. Available at: https://revistaenfermeria.imss.gob.mx/index.php/revista_enfermeria/article/view/262 (Accessed: 15 July 2025).